剧情简介
因招(🕕)不到生活老师，身(🐽)患重症的覃老师不肯(🃏)住(🕋)院接受治疗(liáo )。女儿覃婷情(qíng )急之中辞(cí )掉深圳的工(🔬)作(zuò )，来(lái )明天(tiān )学(😧)校替代父亲当上生活老师(♑)。 好(🖲)捡垃圾(🕔)吃的莫兰、爱(ài )好(hǎo )哭的林(👁)琳、爱(ài )尿床的梁风(🏐)、(🚥)多动(dòng )症(zhèng )的李(lǐ )浩(hào )(🎫)…(🥞)…(🗑)覃婷对这一切是一(yī )种(🐶)审(shěn )(🥀)视的(🤯)态度，引来(💞)另一(yī )生活(📎)老师(shī )孟岩(yán )的强(qiáng )烈不(🛑)满。他批(🔢)评(píng )覃婷是在敷衍生活老师这份神圣(✋)的职业。服装设计(㊙)专业毕业、(⛓)研究(jiū )(⏰)过心理学的覃婷则反(🚻)驳他对孩子们付出的(de )爱(🎋)是一种溺(nì )爱。两人(⚾)在管(guǎn )理孩(🗳)子的理(lǐ )念上发生严重的(👊)分(fèn )歧。 爱好古筝的(🐛)小(🌹)非当上(👪)古(gǔ )筝(🤷)演(yǎn )(🃏)出(🌪)队的小队长、(🐩)眼疾手快的莫兰成为食堂里(lǐ )的(😙)择菜志愿者、来自苗乡(xiāng )的(de )林琳(lín )因嗓音圆润成为(wéi )(📐)合唱团的领(lǐng )唱、来自么佬族的(de )李浩(hào )担(dān )当起孤儿合(hé )(👛)唱团的指挥……实事证明(🛃)，覃婷推行(🤼)的SFBT即通过洞察儿(ér )童(tóng )的(❄)细微末节，将(👅)其优点或者特长(zhǎng )(💕)努(nǔ )力放(fàng )(🐌)大，让(ràng )他们从中找(zhǎo )到(✒)自信，从(🛃)而得(dé )到别人的(de )肯定和尊严。
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