剧情简介
刚(gāng )从师(🔨)范大(⛲)学毕业(yè )的年(nián )轻教(🐌)师(🍩)林(🔼)冬青(🃏)，到铭师(shī )小(xiǎo )学担任五(4)班的(🎹)班主任。校长向林冬(dōng )青介(🥩)绍五(wǔ )(4)班级(jí )的(de )情况(❣)时，特别提到这个班的(de )问题(👑)生(shēng )相对集(jí )中，让他多加注意。可初出茅(🚥)庐的林(lín )冬青却不以为意(🍮)，他(tā )对(duì )即将(🖍)面(miàn )临的(🥀)挑战满(mǎn )怀斗志，准备大展身手。然而，班里(lǐ )状况百出(🔢)的(❔)问题(tí )生们，却(㊗)让(🥎)林(🥔)冬青屡屡(📙)受挫，他不得(🤠)不开始反思(👓)。在负责(zé )(⛓)学(🎾)生(⏰)心理辅(fǔ )导的丁老师的协助下(⛳)，林冬青在尊重和爱(ài )护(hù )学生(shēng )的(🧣)基础上，针对每个学生的(de )(💹)特点，因材(cái )施教，渐(jiàn )渐与孩子(➡)们打成一片(piàn )，最终赢得了(le )孩子(zǐ )们的爱戴。与(🔈)此同时(💿)，他也(yě )与(yǔ )孩子们一(🤥)起成(chéng )长了。
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